BRATISLAVA – Ministerstvo školstva organizuje druhý okrúhly stôl o slovenskom školstve. Odborná diskusia pod vedením ministra školstva Juraja Draxlera sa uskutoční v priestoroch bratislavského Divadla Aréna od 9:00 do 17:00. Informovala o tom hovorkyňa ministerstva školstva Beáta Dupaľová Ksenzsighová.
Na diskusii sa zúčastnia predstavitelia profesijných organizácií z oblasti školstva, zástupcovia školských odborov, zriaďovateľov, občianskych združení, ako aj rektori a dekani vysokých škôl, analytici a predstavitelia Slovenskej akadémie vied. “Cieľom podujatia je pokračovať v začatom dialógu o budúcnosti slovenského školstva a vedy s kľúčovými predstaviteľmi tak, aby sa na týchto koncepciách spolupodieľali a mali možnosť pripomienkovať návrhy ministerstva. Odborná diskusia bude venovaná témam regionálneho školstva, vysokého školstva, vedy a výskumu,” uvádza Dupaľová Ksenzsighová s tým, že na rozdiel od jarného okrúhleho stola budú účastníci podujatia hovoriť už o konkrétnych riešeniach kľúčových problémov v školstve a vede.
S prezentáciami vystúpia aj zahraniční experti. Konzultant britskej organizácie Inclusion Expert Daniel Sobel s praktickými odbornými skúsenosťami školského psychológa, psychoterapeuta aj asistenta učiteľa sa bude venovať otázkam školskej praxe. Z Českej republiky zavíta na Slovensko riaditeľ spoločnosti Scio Ondřej Šteffl.
O svojej neúčasti na okrúhlom stole už informovala Slovenská komora učiteľov. Ako uviedol viceprezident komory učiteľov Miroslav Sopko, nevidia veľký zmysel v takomto formáte stretnutia, na ktorom sa má za veľmi krátky čas prerokovať široký okruh závažných otázok, a ktoré si navyše dáva ambiciózny cieľ ponúknuť konkrétne riešenia kľúčových problémov v školstve. “Pýtame sa, aký je prínos tohto stretnutia, keď sa jeho prípadné závery s veľkou pravdepodobnosťou nepodarí uskutočniť počas mandátu ministra školstva v tomto volebnom období,” dodáva Sopko s tým, že by uprednostnili systematické a pravidelné stretávanie sa odborníkov a profesijných organizácií v pracovných skupinách, kde by bol dostatočný priestor na dôkladné prediskutovanie jednotlivých problémov a vypracovanie kvalifikovaných riešení.