BRATISLAVA – S odbornou prípravou pedagogických asistentov, ktorí vzdelávajú deti zo sociálne znevýhodneného prostredia, by mohli výrazne pomôcť pedagogické lýceá. Tie momentálne ministerstvo školstva experimentálne overuje. Informovalo o tom ministerstvo školstva na svojej internetovej stránke po okrúhlom stole s názvom Ako skvalitniť systémové postavenie a kvalifikáciu pedagogických asistentov, ktorí vzdelávajú deti zo sociálne znevýhodneného prostredia.
V súčasnosti pripravujú budúcich pedagogických asistentov najmä na vysokých školách. Podľa profesora Pedagogickej fakulty Trnavskej univerzity Branislava Pupalu absolventi pedagogických študijných odborov na bakalárskom stupni vysokoškolského štúdia síce získajú kvalifikáciu pedagogického asistenta, avšak v študijných odboroch nie sú žiadne odborné predmety, ktoré by ich pripravili na túto profesiu. Podľa Pupalu by práve pedagogické a sociálne akadémie mohli prebrať výraznejšiu úlohu pri príprave pedagogických asistentov.
O problematike pedagogických asistentov, ich kvalifikácii a postavení diskutovala v rámci okrúhleho stola aj štátna tajomníčka ministerstva školstva Romana Kanovská. “Ukazuje sa, že pedagogické lýceum, ktoré dokáže absolventov dobre pripraviť pre prax už počas štúdia na strednej škole, môže byť najefektívnejším spôsobom prípravy pedagogických asistentov,“ uviedla Kanovská.
Ako povedala hovorkyňa ministerstva školstva pre priamo riadené organizácie Monika Hucáková, overovaním experimentálneho študijného odboru s názvom pedagogické lýceum poverili celkovo štyri pedagogické a sociálne akadémie v Bratislave, Leviciach, Trnave a Turčianskych Tepliciach. Overovanie študijného odboru by sa malo skončiť v tomto školskom roku. Záverečné vyhodnotenie experimentálneho overovania má vypracovať Štátny inštitút odborného vzdelávania do 31. decembra. Na základe neho následne ministerstvo rozhodne o zaradení študijného odboru do vyhlášky o sústave odborov vzdelávania.
Súčasťou experimentálneho overovania je obsah, čiže učebné osnovy, a tiež rozsah, čiže učebný plán odbornej prípravy budúcich pedagogických asistentov. Absolventi študijného odboru budú môcť pracovať ako pedagogickí asistenti učiteľa materskej, základnej a strednej školy, ako zamestnanci vo verejnom záujme, vo výkone štátnej správy a v organizáciách tretieho sektoru. Môžu tiež pokračovať vo vysokoškolskom štúdiu predovšetkým v oblasti pedagogiky, sociálnej práce a psychológie.
Pedagogické lýceum je študijný odbor na pedagogických a sociálnych akadémiách, ktoré poskytujú úplné stredoškolské vzdelávanie. Ministerstvo školstva na základe doterajších pozitívnych čiastkových výsledkov experimentálneho overovania, zvažuje rozšíriť počet študijných odborov zameraných na prípravu kvalifikovaných pedagogických asistentov na pedagogických a sociálnych akadémiách v rámci Slovenska. Malo by to byť najmä v regiónoch, ktoré asistentov učiteľa najviac potrebujú. Ministerstvo sa teda bude snažiť vytvárať podmienky na propagáciu tohto odboru predovšetkým v Prešovskom a Košickom kraji.